Un proyecto para la renovaciĆ³n y actualizaciĆ³n de contenido en paneles interpretativos de una ruta turĆstica.
La ruta se desarrolla como un paseo por una lĆnea de costa urbana, iniciĆ”ndose el recorrido en un arenal urbano en el que se puede observar la incipiente recuperaciĆ³n de la actividad marisquera.
En las proximidades del arenal,Ā existe un punto de observaciĆ³n de aves que acoge el segundo panel interpretativo.
Abandonando la playa y el borde costero, se llega al puerto deportivo, donde se propone la visita a empresas relacionadas con la naĆŗtica recreativa.
El final de la ruta, en las inmediaciones del puerto pesquero, permite observar el trabajo de los marineros y pequeƱas enbarcaciones dedicadas a la pesca artesanal.
Desde el punto de vista grĆ”fico, se opta por la utilizaciĆ³n de fotografĆas.
Se pretende fomentar el respeto por el entorno y despertar el interĆ©s del visitante por espacios, elementos patrimoniales y actividades Ā«no visiblesĀ».
ĀæquĆ© encontramos?
Materiales:
Desde el punto de vista material, los paneles existentes presentaban un estado lamentable debido a las acciones vandĆ”licas, la falta de mantenimiento y al deterioro derivado por su ubicaciĆ³n a la intemperie en un ambiente agresivo.
Sin embargo, el buen estado de los soportes permitiĆ³ su reutilizaciĆ³n.
Contenido:
Por lo que respecta a contenidos, la informaciĆ³n aportada estaba completamente desactualizada, incluĆa referencias estadĆsticas obsoletas e imĆ”genes que no se correspondĆan con el territorio que pretendĆan poner en valor.
Los textos interpretativos estaban redactados Ćŗnicamente en gallego.
ĀæquĆ© propusimos?
Materiales:
RenovaciĆ³n de los paneles sustituyendo el panel soporte original de aglomerado de madera por un soporte de chapa metĆ”lica.
ReutilizaciĆ³n de los marcos-soporte que se encontraban en buen estado.
Contenidos
RenovaciĆ³n y actualizaciĆ³n de contenidos y textos interpretativos.
PresentaciĆ³n de imĆ”genes prĆ³ximas, de la realidad observada, con la finalidad de resaltar valores patrimoniales vinculados directamente al espacio interpretado. El visitante no sĆ³lo es observador.
EstructuraciĆ³n de la informaciĆ³n para provocarĀ el interĆ©s por conocer nuevos espacios y actividades.
PresentaciĆ³n de los textos en castellano y gallego.
JosĆ© Ćngel SĆ”nchez LĆ³pez
